在学校的数字化建设进程中，服务器体系的选择至关重要，它犹如学校信息网络的中枢神经，支撑着教学、管理、科研等各项职业的高效运转,学校服务器究竟适合跑什么体系呢？
Windows Server 体系是许多学校的常见选择，它具有广泛的软件兼容性，对于一些依赖特定 Windows 应用程序的教学或管理软件来说，能提供无缝的运行环境，比如学校的财务软件、某些学科专用的教学工具等，在 Windows Server 上往往能稳定运行，其界面相对友好，管理员容易上手，便于学校 IT 人员进行日常维护和管理，而且微软提供了丰富的技术支持资源，遇到难题时能够快速找到解决方案，Windows Server 体系也存在一些不足之处，比如安全性方面可能面临更多的网络攻击风险，需要投入较多精力进行安全防护配置；其软件授权费用对于一些预算有限的学校来说可能是一笔不小的开支。
Linux 体系以其高度的稳定性、安全性和灵活性在学校服务器领域也颇受青睐，像 Ubuntu Server 版本，它有着简洁高效的特点，安装和配置相对简便，即使是新手管理员也能较快上手，Linux 体系开源的特性使得学校可以根据自身需求进行定制化开发，满足独特的业务需求，在资源占用方面，Linux 表现出色，能够在较低配置的服务器硬件上稳定运行，为学校节省硬件采购成本，Linux 社区活跃，众多开发者不断贡献代码和解决方案，由此可见学校在使用经过中遇到难题能迅速从社区获取帮助，Linux 体系对于习性 Windows 操作的人员来说，进修成本相对较高,一些特定软件的安装和使用可能需要一定的技术门槛。
macOS Server 也是可供考虑的选项，它与苹果的生态体系无缝集成，如果学校的教学设备大多是苹果产品，如 Mac 电脑、iPad 等，macOS Server 能提供出色的兼容性和便捷的管理体验，通过它可以方便地实现设备管理、文件共享、用户账户管理等功能，并且与苹果的其他服务如 iCloud、Apple Push Notification service 等配合默契，但 macOS Server 的应用场景相对较窄，主要适用于以苹果设备为主的学校环境,对于混合设备环境的支持能力有限。
学校服务器选择什么体系需要多方面影响，如学校现有的软件和硬件环境、预算、技术人员的技术水平和维护能力等，只有选择最适合的体系，才能让学校服务器发挥最大效能，为学校的信息化进步提供坚实保障???。
